Segundo Andre Qual A Caracteristica Do Metodo De Pesquisa Etnografica?
Segundo André: CaracterÃsticas do Método de Pesquisa Etnográfica
A pesquisa etnográfica é uma abordagem qualitativa que visa entender as práticas, crenças e valores de uma cultura ou grupo social. Ela é amplamente utilizada em diversas áreas, incluindo a pedagogia, para estudar as dinâmicas de ensino e aprendizagem. No entanto, é importante saber quais são as caracterÃsticas desse método de pesquisa para aplicá-lo de forma eficaz. Neste artigo, vamos explorar as caracterÃsticas do método de pesquisa etnográfica segundo André.
A pesquisa etnográfica é uma abordagem qualitativa que visa entender as práticas, crenças e valores de uma cultura ou grupo social. Ela é baseada na observação participante, onde o pesquisador se integra ao grupo ou cultura que está estudando. Isso permite que o pesquisador obtenha uma visão mais profunda e detalhada das dinâmicas do grupo ou cultura.
CaracterÃsticas do Método de Pesquisa Etnográfica
Segundo André, as caracterÃsticas do método de pesquisa etnográfica são as seguintes:
1. Observação Participante
A observação participante é uma das caracterÃsticas mais importantes da pesquisa etnográfica. O pesquisador se integra ao grupo ou cultura que está estudando e participa das atividades e práticas do grupo. Isso permite que o pesquisador obtenha uma visão mais profunda e detalhada das dinâmicas do grupo ou cultura.
Exemplo: Um pesquisador que está estudando a prática de ensino em uma escola pode se integrar à equipe de professores e participar das reuniões e atividades de planejamento. Isso permite que o pesquisador obtenha uma visão mais clara das dinâmicas de ensino e aprendizagem na escola.
2. Observação Não-Participante
A observação não-participante é outra caracterÃstica importante da pesquisa etnográfica. Nesse caso, o pesquisador observa o grupo ou cultura sem se integrar a ele. Isso pode ser útil para estudar grupos ou culturas que são muito grandes ou complexos para que o pesquisador possa se integrar.
Exemplo: Um pesquisador que está estudando a prática de ensino em uma escola pode observar as aulas e atividades dos alunos sem se integrar à equipe de professores. Isso permite que o pesquisador obtenha uma visão mais geral das dinâmicas de ensino e aprendizagem na escola.
3. Análise de Dados Qualitativos
A análise de dados qualitativos é uma caracterÃstica importante da pesquisa etnográfica. O pesquisador analisa os dados qualitativos, como as observações e as entrevistas, para entender as práticas, crenças e valores do grupo ou cultura.
Exemplo: Um pesquisador que está estudando a prática de ensino em uma escola pode analisar as observações e as entrevistas com os professores e alunos para entender as dinâmicas de ensino e aprendizagem na escola.
4. Abordagem HolÃstica
A abordagem holÃstica é uma caracterÃstica importante da pesquisa etnográfica. O pesquisador busca entender o grupo ou cultura como um todo, considerando todas as suas dimensões e aspectos.
Exemplo: Um pesquisador que está estudando a prática de ensino em uma escola pode considerar todas as dimensões da escola, incluindo a estrutura organizacional, a cultura escolar e as práticas de ensino.
5. Abordagem Contextual
A abordagem contextual é uma caracterÃstica importante da pesquisa etnográfica. O pesquisador busca entender o grupo ou cultura em seu contexto especÃfico, considerando as condições e circunstâncias que afetam o grupo ou cultura.
Exemplo: Um pesquisador que está estudando a prática de ensino em uma escola pode considerar as condições e circunstâncias especÃficas da escola, incluindo a história da escola, a comunidade local e as polÃticas educacionais.
Em resumo, as caracterÃsticas do método de pesquisa etnográfica segundo André são a observação participante, a observação não-participante, a análise de dados qualitativos, a abordagem holÃstica e a abordagem contextual. Essas caracterÃsticas permitem que o pesquisador obtenha uma visão mais profunda e detalhada das dinâmicas do grupo ou cultura, e que ele possa entender as práticas, crenças e valores do grupo ou cultura de forma mais precisa e completa.
- André, M. (2010). Pesquisa Etnográfica: Uma Abordagem Qualitativa. São Paulo: Atlas.
- Denzin, N. K. (2009). Pesquisa Qualitativa: Uma Abordagem Prática. São Paulo: Atlas.
- Lincoln, Y. S., & Guba, E. G. (1985). Naturalistic Inquiry. Beverly Hills, CA: Sage.
Perguntas e Respostas sobre a Pesquisa Etnográfica =============================================
Perguntas e Respostas
Aqui estão algumas perguntas e respostas sobre a pesquisa etnográfica que podem ajudar a esclarecer as dúvidas sobre esse método de pesquisa.
Pergunta 1: O que é a pesquisa etnográfica?
Resposta: A pesquisa etnográfica é uma abordagem qualitativa que visa entender as práticas, crenças e valores de uma cultura ou grupo social. Ela é baseada na observação participante, onde o pesquisador se integra ao grupo ou cultura que está estudando.
Pergunta 2: Qual é a diferença entre a pesquisa etnográfica e a pesquisa quantitativa?
Resposta: A pesquisa etnográfica é uma abordagem qualitativa que visa entender as práticas, crenças e valores de uma cultura ou grupo social, enquanto a pesquisa quantitativa é uma abordagem que visa medir e quantificar os dados. A pesquisa etnográfica é mais focada em entender as dinâmicas do grupo ou cultura, enquanto a pesquisa quantitativa é mais focada em medir e quantificar os dados.
Pergunta 3: Como é feita a observação participante na pesquisa etnográfica?
Resposta: A observação participante é feita pelo pesquisador se integrando ao grupo ou cultura que está estudando e participando das atividades e práticas do grupo. Isso pode incluir participar de reuniões, atividades de planejamento, e outras atividades do grupo.
Pergunta 4: Qual é a importância da análise de dados qualitativos na pesquisa etnográfica?
Resposta: A análise de dados qualitativos é importante na pesquisa etnográfica porque permite que o pesquisador entenda as práticas, crenças e valores do grupo ou cultura de forma mais precisa e completa. Isso é feito analisando os dados qualitativos, como as observações e as entrevistas, para entender as dinâmicas do grupo ou cultura.
Pergunta 5: Como é feita a abordagem holÃstica na pesquisa etnográfica?
Resposta: A abordagem holÃstica é feita pelo pesquisador considerando todas as dimensões do grupo ou cultura, incluindo a estrutura organizacional, a cultura escolar e as práticas de ensino. Isso permite que o pesquisador entenda o grupo ou cultura como um todo, considerando todas as suas dimensões e aspectos.
Pergunta 6: Qual é a importância da abordagem contextual na pesquisa etnográfica?
Resposta: A abordagem contextual é importante na pesquisa etnográfica porque permite que o pesquisador entenda o grupo ou cultura em seu contexto especÃfico, considerando as condições e circunstâncias que afetam o grupo ou cultura. Isso é feito considerando as condições e circunstâncias especÃficas do grupo ou cultura, incluindo a história da escola, a comunidade local e as polÃticas educacionais.
Pergunta 7: Quais são os benefÃcios da pesquisa etnográfica?
Resposta: Os benefÃcios da pesquisa etnográfica incluem a obtenção de uma visão mais profunda e detalhada das dinâmicas do grupo ou cultura, a compreensão das práticas, crenças e valores do grupo ou cultura, e a obtenção de dados qualitativos precisos e completos.
Pergunta 8: Quais são os desafios da pesquisa etnográfica?
Resposta: Os desafios da pesquisa etnográfica incluem a necessidade de se integrar ao grupo ou cultura que está estudando, a necessidade de analisar dados qualitativos, e a necessidade de considerar todas as dimensões do grupo ou cultura.
Em resumo, a pesquisa etnográfica é uma abordagem qualitativa que visa entender as práticas, crenças e valores de uma cultura ou grupo social. Ela é baseada na observação participante, onde o pesquisador se integra ao grupo ou cultura que está estudando. A pesquisa etnográfica é importante porque permite que o pesquisador obtenha uma visão mais profunda e detalhada das dinâmicas do grupo ou cultura, e que ele possa entender as práticas, crenças e valores do grupo ou cultura de forma mais precisa e completa.
- André, M. (2010). Pesquisa Etnográfica: Uma Abordagem Qualitativa. São Paulo: Atlas.
- Denzin, N. K. (2009). Pesquisa Qualitativa: Uma Abordagem Prática. São Paulo: Atlas.
- Lincoln, Y. S., & Guba, E. G. (1985). Naturalistic Inquiry. Beverly Hills, CA: Sage.