100 3. Elevii Clasei A IV-a C Pleacă În Excursie. În Autocar, se Aşază Câte 2 Elevi Pe Banchetă, Rămân 4 În Picioare. Dacă Se câte 3 Elevi, Rămân 3 Banchete Libere. Câți Elevi Şi Câte Banchete Sunt În Autocar?

by ADMIN 210 views

100 Probleme de Matematică: Câți Elevi şi Câte Banchete Sunt în Autocar?

Problema 100

Elevii clasei a IV-a C pleacă în excursie. În autocar, se aşază câte 2 elevi pe banchetă, rămân 4 în picioare. Dacă se adaugă 3 elevi, rămân 3 banchete libere. Câți elevi şi câte banchete sunt în autocar?

Soluția Problemei

Pentru a rezolva această problemă, vom folosi un abord logic și matematic. În primul rând, vom identifica informațiile furnizate în problema:

  • Se aşază câte 2 elevi pe banchetă
  • Rămân 4 elevi în picioare
  • Dacă se adaugă 3 elevi, rămân 3 banchete libere

Calcularea Numărului de Banchete

Pentru a calcula numărul de banchete, vom începe cu informația că rămân 3 banchete libere atunci când se adaugă 3 elevi. Acest lucru înseamnă că numărul de banchete inițiale era de 3 + 3 = 6.

Calcularea Numărului de Elevi

Acum, vom calcula numărul de elevi. Dacă se aşază câte 2 elevi pe banchetă, atunci numărul de elevi pe banchete este de 2 x 6 = 12. Însă, rămân 4 elevi în picioare, ceea ce înseamnă că numărul total de elevi este de 12 + 4 = 16.

Concluzia

În concluzie, în autocar sunt 16 elevi și 6 banchete.

Exemplu de Aplicare a Problemei

Această problemă poate fi aplicată în viața reală atunci când trebuie să se organizeze o excursie sau un eveniment cu un număr mare de persoane. De exemplu, dacă un grup de elevi pleacă în excursie și se aşază câte 2 elevi pe banchetă, atunci se poate calcula numărul de banchete necesare și numărul de elevi care pot să se aşeze pe fiecare banchetă.

Importanța Problemei

Această problemă este importantă pentru că o ajută pe elevi să dezvolte abilitățile de rezolvare a problemelor și de gândire critică. De asemenea, o ajută să înțeleagă concepte matematice precum numărul de elemente și relațiile dintre ele.

Concluzia Finală

În concluzie, problema 100 este o problemă interesantă și complexă care necesită gândire critică și abilități de rezolvare a problemelor. Prin rezolvarea acestei probleme, elevii pot să dezvolte abilitățile lor de gândire și rezolvare a problemelor, precum și să înțeleagă concepte matematice importante.
100 Probleme de Matematică: Q&A

Pentru a răspunde la întrebările dvs., citiți mai jos:

Q: Câți elevi sunt în autocar? A: În autocar sunt 16 elevi.

Q: Câte banchete sunt în autocar? A: În autocar sunt 6 banchete.

Q: Cum se aşază elevii pe banchete? A: Elevii se aşază câte 2 pe banchetă.

Q: Câte elevi rămân în picioare? A: Rămân 4 elevi în picioare.

Q: Ce se întâmplă dacă se adaugă 3 elevi? A: Dacă se adaugă 3 elevi, rămân 3 banchete libere.

Q: Cum se poate calcula numărul de banchete? A: Numărul de banchete se poate calcula prin adăugarea numărului de banchete libere la numărul de banchete inițiale. În acest caz, numărul de banchete inițiale era de 6 și numărul de banchete libere era de 3, deci numărul de banchete este de 6 + 3 = 9. Dar, problema spune că rămân 3 banchete libere atunci când se adaugă 3 elevi, deci numărul de banchete inițiale era de 3 + 3 = 6.

Q: Cum se poate calcula numărul de elevi? A: Numărul de elevi se poate calcula prin adăugarea numărului de elevi pe banchete la numărul de elevi în picioare. În acest caz, numărul de elevi pe banchete era de 12 și numărul de elevi în picioare era de 4, deci numărul de elevi este de 12 + 4 = 16.

Q: De ce este importantă această problemă? A: Această problemă este importantă pentru că o ajută pe elevi să dezvolte abilitățile de rezolvare a problemelor și de gândire critică. De asemenea, o ajută să înțeleagă concepte matematice precum numărul de elemente și relațiile dintre ele.

Q: Cum se poate aplica această problemă în viața reală? A: Această problemă poate fi aplicată în viața reală atunci când trebuie să se organizeze o excursie sau un eveniment cu un număr mare de persoane. De exemplu, dacă un grup de elevi pleacă în excursie și se aşază câte 2 elevi pe banchetă, atunci se poate calcula numărul de banchete necesare și numărul de elevi care pot să se aşeze pe fiecare banchetă.

Q: Cum se poate rezolva această problemă? A: Această problemă se poate rezolva prin următoarele pași:

  1. Identificați informațiile furnizate în problema.
  2. Calculați numărul de banchete.
  3. Calculați numărul de elevi.
  4. Verificați dacă rezultatele sunt logice și corespund informațiilor furnizate.

Q: De ce este important să înțelegem această problemă? A: Înțelegerea acestei probleme este importantă pentru că o ajută pe elevi să dezvolte abilitățile de gândire și rezolvare a problemelor, precum și să înțeleagă concepte matematice importante.